Математика: Яблочный сад — рабочий лист, подготовка к школе, 6–7 лет

«Математика: Яблочный сад» — это рабочий лист для подготовки к школе (6–7 лет). Урожайные задачки: рабочий лист «Яблочный сад» по математике для детей 6–7 лет, подготовка к школе. В листе: где меньше? Морковки и мишки; сколько осталось? Шарики; домик из фигур; высокий и низкий: свечки.

В задании дети выполняют шесть заданий: где меньше? Морковки и мишки; сколько осталось? Шарики; домик из фигур; высокий и низкий: свечки; кто между: ряды; пишем цифры: 4, 5, 6. Так тренируем математические умения (сравнение групп, прибавить и убавить, геометрические фигуры, величины, пространство и время, цифры и количество): эти умения пригодятся в первом классе на уроках чтения, письма и математики.

Распечатайте лист на A4, ответы на последней странице оставьте себе. Занимайтесь 15–20 минут, по одной–две страницы за раз, читайте задание вслух и хвалите ребёнка за старание.

Другие задания для дошкольников — лабиринты, соедини по точкам, найди отличия, найди лишнее — собраны в разделе «Подготовка к школе»; нужный тип выбирайте фильтром.

Материал подходит воспитателям, педагогам дополнительного образования и родителям.

Рабочий лист из второй серии «Математика» (20 листов) для подготовки к школе, сюжет — «Яблочный сад» (урожайные задачки). Для детей 6–7 лет, 4 страницы: три страницы заданий и страница с ответами для педагога или родителя. Задания закрепляют счёт, цифры и количество, сравнение групп, сложение и вычитание на предметах, геометрические фигуры, величины и ориентировку в пространстве и времени.

Задания

• Где меньше? Морковки и мишки — сравнивает группы предметов: больше, меньше
• Сколько осталось? Шарики — решает простые задачи на «убавить» в пределах 10 (на предметах)
• Домик из фигур — находит и считает геометрические фигуры в картинке
• Высокий и низкий: свечки — различает величины: длинный и короткий, высокий и низкий, широкий и узкий
• Кто между: ряды — ориентируется в пространстве и времени: слева, справа, вверху, внизу, между; утро, день, вечер, ночь; дни недели; времена года
• Пишем цифры: 4, 5, 6 — знает цифры и учится их писать

Как использовать

• Распечатайте лист на A4, ответы на последней странице оставьте себе.
• Читайте задание вслух; ребёнок считает, соединяет и рисует карандашом, а числа называет вслух.
• Для счёта и задач используйте реальные предметы: кубики, пуговицы, карандаши.
• Занимайтесь 15–20 минут, по одной–две страницы за раз, хвалите за старание.