Разговоры о важном: рабочая тетрадь №9 «Филимоновская свистулька», 1–2 класс (16 ноября, народные промыслы)

«Филимоновская свистулька» — рабочая тетрадь №9 к занятию «Разговоры о важном» (РОВ) 16 ноября 2026 года на тему «Народные промыслы России» для 1–2 классов (7–9 лет). Филимоновские свистульки лепят из глины в деревне Филимоново Одоевского района Тульской области и расписывают яркими полосками: это барыни, птицы, кони и коровы. Тема занятия — приоритет духовного над материальным и единство народов России: в тетради эти ценности раскрываются через труд мастера, узор и общее дело.

В задании «Правда или нет» дети проверяют факты о промысле, например: на ней рисуют яркие полоски; игрушка радует детей; филимоновская игрушка сделана из глины.

В задании «Как работает мастер» ребёнок расставляет этапы труда по порядку — от «лепят фигурку из глины» до «раскрашивают яркими полосками».

Задания тетради

• Задание 1. Продолжи узор (лист 1, узор и логика) — Рисуй в пустых клетках нужные фигуры, чтобы узор повторялся.
• Задание 2. Как работает мастер (лист 1, как работает мастер) — Расставь шаги по порядку. Впиши в кружки номера от 1 до 4.
• Задание 3. Лоскут дружбы (лист 2, единство народов) — Закрась клетки так, чтобы соседние были разного цвета. Получится общий узор дружбы.
• Задание 4. Что важнее (лист 2, что важнее) — Распредели слова по столбикам: «богатство души» и «богатство вещей».
• Задание 5. Вставь слова (лист 3, что важнее) — Вставь слова из рамки в предложения. Подумай, какое подходит по смыслу.
• Задание 6. Правда или нет (лист 3, читаем и думаем) — Прочитай. Отметь галочкой верные утверждения.
• Задание 7. Что дороже (лист 4, дарим добро) — Что для тебя ценнее: дорогая вещь или доброе дело? Объясни.
• Задание 8. Моя свистулька (лист 4, творчество) — Нарисуй и подпиши: «Моя свистулька». Какие полоски на ней?

Ответы и использование

На последней странице — ответы и эталоны к каждому заданию с целью задания; детям её не раздают. У заданий 1–6 есть проверяемый ответ, у заданий 7, 8 ответы свободные: их полезно обсудить вслух. Тетрадь отрабатывает: узор и логика, как работает мастер, единство народов, что важнее, читаем и думаем, дарим добро. Для 1 и 2 класса она рассчитана на 4 листа по 15–20 минут: в 1 классе читайте задания вместе с учителем, во 2 классе дети справляются сами.

Два последних задания оформлены как карточки для домашних заданий: «Что дороже» и «Моя свистулька» — творческая работа.

Другие материалы по теме

К этой теме подойдут рабочий лист «Филимоновская свистулька», сценарий №5 «Дымковская карусель». Соседние тетради серии: тетрадь №10 «Русские варежки» и тетрадь №8 «Вологодское кружево». К занятию есть готовое оформление доски «Народные промыслы России». Общая картина занятия — в большой презентации и в подборке «Народные промыслы России» (16 ноября): 40 сценариев, 10 рабочих листов, оформление доски и 40 рабочих тетрадей для 1–5 классов; для 6–11 классов в этот день — «Дарья Севастопольская».

Запросы «разговоры о важном рабочая тетрадь 1–2 класс», «ров филимоновская свистулька» и «филимоновская свистулька задания для детей» ведут к этому файлу. Распечатайте тетрадь на A4 по числу учеников. Файл бесплатный, регистрация не нужна. Материал подготовили педагоги и методисты ПедПапки. Это не официальный сайт проекта «Разговоры о важном»: ПедПапка — авторская библиотека методических материалов.

Рабочая тетрадь №9 «Филимоновская свистулька» к занятию «Разговоры о важном» 16 ноября на тему «Народные промыслы России». Для 1–2 классов, возраст 7–9 лет: обложка, 4 листа заданий формата A4 и страница с ответами для педагога. Филимоновские свистульки лепят из глины в деревне Филимоново Одоевского района Тульской области и расписывают яркими полосками: это барыни, птицы, кони и коровы.

Что внутри тетради

• Задание 1. Продолжи узор: рисуй в пустых клетках нужные фигуры, чтобы узор повторялся
• Задание 2. Как работает мастер: расставь шаги по порядку
• Задание 3. Лоскут дружбы: закрась клетки так, чтобы соседние были разного цвета
• Задание 4. Что важнее: распредели слова по столбикам: «богатство души» и «богатство вещей»
• Задание 5. Вставь слова: вставь слова из рамки в предложения
• Задание 6. Правда или нет: прочитай
• Задание 7. Что дороже: что для тебя ценнее: дорогая вещь или доброе дело? Объясни
• Задание 8. Моя свистулька: нарисуй и подпиши: «Моя свистулька»

О чём тетрадь

• Филимоновские свистульки лепят из глины в деревне Филимоново Одоевского района Тульской области и расписывают яркими полосками: это барыни, птицы, кони и коровы.
• Что дети узнают о промысле: на ней рисуют яркие полоски; игрушка радует детей; филимоновская игрушка сделана из глины
• Этапы работы мастера: от «лепят фигурку из глины» до «раскрашивают яркими полосками»

Для педагога

• Что отрабатывают задания: узор и логика, как работает мастер, единство народов, что важнее, читаем и думаем, дарим добро
• На последней странице — ответы и эталоны к каждому заданию; детям её не раздают
• Задания 7, 8 имеют свободные ответы: обсудите их с детьми в классе

Как использовать

• Распечатайте тетрадь на A4 по числу учеников, ответы оставьте себе.
• Делайте по одному листу за занятие (15–20 минут) или используйте тетрадь как вторую часть занятия РОВ.
• Две карточки на последнем листе («Что дороже» и «Моя свистулька») подойдут для домашней работы.