Разговоры о важном 16 ноября: сценарий №13 «Волонтёры рядом» (8–9 класс, Дарья Севастопольская)

«Волонтёры рядом» — готовый сценарий №13 занятия «Разговоры о важном» (РОВ) 16 ноября на тему «Дарья Севастопольская» для 8–9 классов (ценности темы: гуманизм, милосердие, взаимопомощь и взаимоуважение). Встреча или виртуальная экскурсия: местные волонтёрские организации, донорство, помощь пожилым. Ученики находят сходство с поступком Даши и выбирают дело, в котором могут участвовать сами.

Цель занятия: показать, что милосердие продолжается в современном добровольчестве, и помочь выбрать посильное участие. Задачи: познакомиться с формами волонтёрства; найти сходство с поступком Даши; выбрать дело для участия.

Занятие идёт 45 минут и состоит из шести шагов: 0–5 мин — От Даши к волонтёрам; 5–10 мин — Встреча или экскурсия; 10–22 мин — Формы помощи; 22–32 мин — Сходство с Дашей; 32–40 мин — Моё дело; 40–45 мин — Итоги. Форма работы: встреча или виртуальная экскурсия и выбор дела.

Что подготовить: гость-волонтёр или видеоматериал; карточки направлений помощи; лист «Моё дело»; информация о местных организациях. Правила безопасности и общения: берём только проверенные организации; участие несовершеннолетних — по согласию родителей. Оценка словесная: хвалим за старание и мысль.

В сценарии заложена цепочка «знаю — понимаю — умею»: знаю — волонтёры помогают людям добровольно и бесплатно; понимаю — формы помощи: донорство, помощь пожилым, акции, экология; умею — связывать поступок Даши с современным волонтёрством.

Сценарий рассчитан на 8–9 классов и идёт на трёх уровнях сложности: базовый (работа по плану и подсказкам), основной (самостоятельная работа и выступление) и углублённый (проверка источников и аргументация). Если ребёнку трудно, он работает в паре с напарником. Запас времени: не успели — «Моё дело» заполните дома. Остались минуты — составьте общий план класса.

Это одно из 20 занятий темы «Дарья Севастопольская» (16 ноября): рядом в подборке ещё 19 сценариев для 6–11 классов и 29 рабочих тетрадей. Для закрепления возьмите рабочие тетради «Волонтёры сегодня» (10–11 класс) и «Благотворительность» (10–11 класс): они продолжают тему сценария, в каждой восемь заданий и ответы для педагога.

Сценарий можно распечатать или вести с экрана. Все файлы подготовили педагоги и методисты ПедПапки; официальные документы курса «Разговоры о важном» публикуют его организаторы.

Готовый сценарий в формате презентации (11 листов) к занятию «Разговоры о важном» 16 ноября на тему «Дарья Севастопольская». Класс: 8–9, продолжительность: 45 минут, три уровня сложности.

Тема и формат

• Тема: Дарья Севастопольская, ценности: гуманизм, милосердие, взаимопомощь и взаимоуважение
• Форма: встреча или виртуальная экскурсия и выбор дела

Цель и задачи

• Показать, что милосердие продолжается в современном добровольчестве, и помочь выбрать посильное участие.
• Познакомиться с формами волонтёрства.
• Найти сходство с поступком Даши.
• Выбрать дело для участия.

Знаю · Понимаю · Умею

• Я знаю: волонтёры помогают людям добровольно и бесплатно
• Я понимаю: формы помощи: донорство, помощь пожилым, акции, экология
• Я умею: связывать поступок Даши с современным волонтёрством

Что подготовить

• Гость-волонтёр или видеоматериал
• Карточки направлений помощи
• Лист «Моё дело»
• Информация о местных организациях

Ход работы

• Слушаем гостя.
• Записываем направления помощи.
• Сравниваем с Дашей.
• Выбираем своё дело.

Тайминг занятия

• 0–5 мин: От Даши к волонтёрам
• 5–10 мин: Встреча или экскурсия
• 10–22 мин: Формы помощи
• 22–32 мин: Сходство с Дашей
• 32–40 мин: Моё дело
• 40–45 мин: Итоги

Запас времени

• Не успели — «Моё дело» заполните дома. Остались минуты — составьте общий план класса.

Ключевые слова

• волонтёр · добровольность · донорство · помощь · акция · участие