Разговоры о важном 16 ноября: сценарий №10 «Богородские игрушки» (1–4 класс, РОВ)

«Богородские игрушки» — готовый сценарий №10 занятия «Разговоры о важном» (РОВ) 16 ноября на тему «Народные промыслы России» (ценности темы: приоритет духовного над материальным и единство народов России). Показывают деревянную игрушку, где мишка и мужик по очереди стучат молотами. Дети в парах изображают такую игрушку: работает только тогда, когда двое двигаются вместе.

Цель занятия: показать, что общее дело получается, когда двое действуют согласованно. Задачи: рассмотреть игрушку-движушку; изобразить её в паре; сказать, что нужно для общего ритма.

Занятие идёт 45 минут и состоит из шести шагов: 0–5 мин — Деревянная игрушка; 5–10 мин — Как работает игрушка; 10–22 мин — Пары мастерят движение; 22–32 мин — Показ пар; 32–40 мин — Что нужно двоим; 40–45 мин — Итоги. Форма работы: игра-инсценировка в парах.

Что подготовить: деревянная игрушка «Кузнецы» или картинка; верёвочки или ленточки для пар; музыка с ровным ритмом; лист для отметок успеха. Правила безопасности и общения: движения плавные; не толкаем партнёра. Оценка словесная: хвалим за старание и мысль.

В сценарии заложена цепочка «знаю — понимаю — умею»: знаю — богородские игрушки вырезают из дерева в селе Богородском под Москвой; понимаю — в игрушке «Кузнецы» мужик и медведь по очереди стучат молотками; умею — действовать в паре, соблюдая общий ритм.

Сценарий рассчитан на 1–4 классы и идёт на трёх уровнях: в 1–2 классах дети работают по образцу и шаблону, в 3–4 классах сами выбирают элементы и рассказывают о работе, для сильной группы есть усложнение — свой замысел и объяснение выбора. Если ребёнку трудно, он работает в паре с напарником.

Это одно из 40 занятий недели «Народные промыслы России» (16 ноября): рядом в подборке ещё 39 сценариев и 10 рабочих листов для 1–2 и 3–4 классов. Для закрепления возьмите рабочие листы «Каргопольская игрушка» (3–4 класс) и «Филимоновская свистулька» (1–2 класс): они продолжают тему сценария.

Сценарий можно распечатать или вести с экрана. Все файлы подготовили педагоги и методисты ПедПапки; официальные документы курса «Разговоры о важном» публикуют его организаторы.

Готовый сценарий в формате презентации (11 листов) к занятию «Разговоры о важном» 16 ноября на тему «Народные промыслы России». Класс: 1–4, продолжительность: 45 минут.

Тема и формат

• Тема: Народные промыслы России, ценности: приоритет духовного над материальным, единство народов России
• Форма: игра-инсценировка в парах

Цель и задачи

• Показать, что общее дело получается, когда двое действуют согласованно.
• Рассмотреть игрушку-движушку.
• Изобразить её в паре.
• Сказать, что нужно для общего ритма.

Знаю · Понимаю · Умею

• Я знаю: богородские игрушки вырезают из дерева в селе Богородском под Москвой
• Я понимаю: в игрушке «Кузнецы» мужик и медведь по очереди стучат молотками
• Я умею: действовать в паре, соблюдая общий ритм

Что подготовить

• Деревянная игрушка «Кузнецы» или картинка
• Верёвочки или ленточки для пар
• Музыка с ровным ритмом
• Лист для отметок успеха

Ход работы

• Встаём в пары лицом друг к другу
• Берём воображаемые молотки
• Стучим по очереди в ритм

Тайминг занятия

• 0–5 мин: Деревянная игрушка
• 5–10 мин: Как работает игрушка
• 10–22 мин: Пары мастерят движение
• 22–32 мин: Показ пар
• 32–40 мин: Что нужно двоим
• 40–45 мин: Итоги

Ключевые слова

• Богородское · дерево · кузнецы · пара · ритм · согласие