Разговоры о важном: рабочая тетрадь №2 «Дымковская игрушка», 1–2 класс (16 ноября, народные промыслы)

«Дымковская игрушка» — рабочая тетрадь №2 к занятию «Разговоры о важном» (РОВ) 16 ноября 2026 года на тему «Народные промыслы России» для 1–2 классов (7–9 лет). Дымковская игрушка родом из слободы Дымково близ Вятки (сейчас город Киров): её лепят из глины, белят и расписывают яркими кругами, клеточками и полосками. Тема занятия — приоритет духовного над материальным и единство народов России: в тетради эти ценности раскрываются через труд мастера, узор и общее дело.

Отрывок из текста для чтения: «Дымковскую игрушку лепят из глины. Потом её красят белой краской и рисуют яркие круги, клетки и полоски. Барыни, индюки и коники радуют детей. Мастера дарят добро и красоту людям.»

Задания тетради

• Задание 1. Половинка узора (лист 1, узор и симметрия) — Правая половина узора такая же, как левая. Дорисуй её.
• Задание 2. Назови предмет (лист 1, слова мастера) — задание на закрепление темы
• Задание 3. Продолжи узор (лист 2, узор и логика) — Рисуй в пустых клетках нужные фигуры, чтобы узор повторялся.
• Задание 4. Слова мастера (лист 2, слова мастера) — Найди в таблице слова: ГЛИНА, ИНДЮК, БАРЫНЯ, КРУГИ. Они идут слева направо и сверху вниз.
• Задание 5. Вставь слова (лист 3, что важнее) — Вставь слова из рамки в предложения. Подумай, какое подходит по смыслу.
• Задание 6. Читаем и думаем (лист 3, единство народов) — Прочитай текст и ответь на вопросы. Обведи букву.
• Задание 7. Что дороже (лист 4, дарим добро) — Что для тебя ценнее: дорогая вещь или доброе дело? Объясни.
• Задание 8. Моя дымковская игрушка (лист 4, творчество) — Нарисуй и подпиши: «Моя дымковская игрушка». Какие круги ты нарисуешь?

Ответы и использование

На последней странице — ответы и эталоны к каждому заданию с целью задания; детям её не раздают. У заданий 1–6 есть проверяемый ответ, у заданий 7, 8 ответы свободные: их полезно обсудить вслух. Тетрадь отрабатывает: узор и симметрия, слова мастера, узор и логика, что важнее, единство народов, дарим добро. Для 1 и 2 класса она рассчитана на 4 листа по 15–20 минут: в 1 классе читайте задания вместе с учителем, во 2 классе дети справляются сами.

Два последних задания оформлены как карточки для домашних заданий: «Что дороже» и «Моя дымковская игрушка» — творческая работа.

Другие материалы по теме

К этой теме подойдут сценарий №5 «Дымковская карусель», рабочий лист «Дымковская игрушка». Соседние тетради серии: тетрадь №3 «Гжель» и тетрадь №1 «Хохлома». Герой тетради есть на оформлении доски «Народные промыслы России»: повесьте шестиугольник «Дымково» рядом с рассказом о промысле. Общая картина занятия — в большой презентации и в подборке «Народные промыслы России» (16 ноября): 40 сценариев, 10 рабочих листов, оформление доски и 40 рабочих тетрадей для 1–5 классов; для 6–11 классов в этот день — «Дарья Севастопольская».

Запросы «разговоры о важном рабочая тетрадь 1–2 класс», «ров дымковская игрушка» и «дымковская игрушка задания для детей» ведут к этому файлу. Распечатайте тетрадь на A4 по числу учеников. Файл бесплатный, регистрация не нужна. Материал подготовили педагоги и методисты ПедПапки. Это не официальный сайт проекта «Разговоры о важном»: ПедПапка — авторская библиотека методических материалов.

Рабочая тетрадь №2 «Дымковская игрушка» к занятию «Разговоры о важном» 16 ноября на тему «Народные промыслы России». Для 1–2 классов, возраст 7–9 лет: обложка, 4 листа заданий формата A4 и страница с ответами для педагога. Дымковская игрушка родом из слободы Дымково близ Вятки (сейчас город Киров): её лепят из глины, белят и расписывают яркими кругами, клеточками и полосками.

Что внутри тетради

• Задание 1. Половинка узора: правая половина узора такая же, как левая
• Задание 2. Назови предмет: слова мастера
• Задание 3. Продолжи узор: рисуй в пустых клетках нужные фигуры, чтобы узор повторялся
• Задание 4. Слова мастера: найди в таблице слова: ГЛИНА, ИНДЮК, БАРЫНЯ, КРУГИ
• Задание 5. Вставь слова: вставь слова из рамки в предложения
• Задание 6. Читаем и думаем: прочитай текст и ответь на вопросы
• Задание 7. Что дороже: что для тебя ценнее: дорогая вещь или доброе дело? Объясни
• Задание 8. Моя дымковская игрушка: нарисуй и подпиши: «Моя дымковская игрушка»

О чём тетрадь

• Дымковская игрушка родом из слободы Дымково близ Вятки (сейчас город Киров): её лепят из глины, белят и расписывают яркими кругами, клеточками и полосками.

Для педагога

• Что отрабатывают задания: узор и симметрия, слова мастера, узор и логика, что важнее, единство народов, дарим добро
• На последней странице — ответы и эталоны к каждому заданию; детям её не раздают
• Задания 7, 8 имеют свободные ответы: обсудите их с детьми в классе

Как использовать

• Распечатайте тетрадь на A4 по числу учеников, ответы оставьте себе.
• Делайте по одному листу за занятие (15–20 минут) или используйте тетрадь как вторую часть занятия РОВ.
• Две карточки на последнем листе («Что дороже» и «Моя дымковская игрушка») подойдут для домашней работы.