Колокольный перезвон — сценарий №3, 1–4 класс

«Колокольный перезвон» — это сценарий для учителей начальной школы (1–4 класс). Дети слушают запись колокольного звона и повторяют ритм на ложках или бубнах. Сценарий №3 к занятию «Как звучит Россия?» ко Дню народного единства.

Материал подходит для внеурочных занятий «Разговоры о важном» (1–4 класс). Вы можете бесплатно скачать сценарий в PDF, распечатать его или показать на экране. Другие сценарии и рабочие листы по этой теме собраны в разделе для учителей начальной школы.

Готовый сценарий в формате презентации (10 листов) к занятию «Разговоры о важном» 2 ноября на тему «Как звучит Россия?» ко Дню народного единства. Класс: 1–4, продолжительность: 45 минут.

Тема и формат

• Тема: колокольный звон — один из голосов России
• Форма: слушание и ритмическая игра на ложках и бубнах

Цель и задачи

• Через звучание колоколов почувствовать, как рождается общее дело.
• Послушать перезвон и описать звук.
• Различить большой и малый колокол.
• Сыграть общий ритм всем классом.

Знаю · Понимаю · Умею

• Я знаю: колокола звонят в праздники и собирают людей вместе
• Я понимаю: большие колокола звучат низко и медленно, малые — высоко и быстро
• Я умею: услышать ритм и повторить его в ансамбле

Тайминг занятия

• 0–5 мин: Слушаем Россию
• 5–12 мин: Большие и малые
• 12–22 мин: Ритм хлопками
• 22–35 мин: Ансамбль
• 35–41 мин: Наш перезвон
• 41–45 мин: Итоги

Ключевые слова

• колокол · перезвон · благовест · звонарь · ритм · ансамбль · единство