Разговоры о важном 16 ноября: сценарий №13 «Серебро Кубачи» (1–4 класс, РОВ)

«Серебро Кубачи» — готовый сценарий №13 занятия «Разговоры о важном» (РОВ) 16 ноября на тему «Народные промыслы России» (ценности темы: приоритет духовного над материальным и единство народов России). Знакомство с дагестанскими мастерами- ювелирами. Дети «чеканят» узор, продавливая карандашом рисунок на фольге.

Цель занятия: познакомить с кубачинским серебром и воспитать уважение к ремеслу народов Кавказа. Задачи: рассмотреть кубачинское серебро; нарисовать узор на фольге; сказать, чем похож узор на традиционный.

Занятие идёт 45 минут и состоит из шести шагов: 0–5 мин — Мастера Кубачи; 5–10 мин — Узоры Кубачи; 10–22 мин — Делаем рисунок; 22–32 мин — Чеканим; 32–40 мин — Серебряная выставка; 40–45 мин — Итоги. Форма работы: чеканка узора на фольге. Ход работы: рисуем узор карандашом на бумаге; кладём фольгу на подложку; продавливаем линии тупым карандашом; любуемся блеском.

Что подготовить: фольга на картонной основе; тупые карандаши или стеки; мягкая подложка (картон или газета); образцы кубачинских узоров. Правила безопасности и общения: работаем тупым концом; фольгу не рвём острыми предметами. Оценка словесная: хвалим за старание и мысль.

В сценарии заложена цепочка «знаю — понимаю — умею»: знаю — Кубачи — аул в Дагестане, где мастера делают украшения и посуду из серебра; понимаю — узор на серебре гравируют и чеканят; умею — продавливать узор тупым карандашом на фольге.

Запас времени: не успели — доработайте узор на перемене. Остались минуты — соберите все работы в «серебряную стену».

Вывод занятия и вопросы для беседы: Что получилось? Мастера Дагестана создают красоту из металла, а мы учимся уважать их труд. Что было трудным? Чем серебро отличается от глины? Чему учит работа мастера?

Сценарий рассчитан на 1–4 классы и идёт на трёх уровнях: в 1–2 классах дети работают по образцу и шаблону, в 3–4 классах сами выбирают элементы и рассказывают о работе, для сильной группы есть усложнение — свой замысел и объяснение выбора. Если ребёнку трудно, он работает в паре с напарником.

Это одно из 40 занятий недели «Народные промыслы России» (16 ноября): рядом в подборке ещё 39 сценариев, оформление доски, большая презентация, 10 рабочих листов и 40 рабочих тетрадей. К теме сценария подойдут: рабочая тетрадь «Кубачинское серебро», сценарий №1 «Карта мастеров», оформление доски «Народные промыслы России». Соседние сценарии серии: сценарий №12 «Мастера Чукотки» и сценарий №14 «Вышивка народов». Все материалы к 16 ноября — в подборке «Народные промыслы России»; для 6–11 классов в этот день есть тема «Дарья Севастопольская».

Сценарий можно распечатать или вести с экрана. Все файлы подготовили педагоги и методисты ПедПапки; официальные документы курса «Разговоры о важном» публикуют его организаторы.

Готовый сценарий в формате презентации (11 листов) к занятию «Разговоры о важном» 16 ноября на тему «Народные промыслы России». Класс: 1–4, продолжительность: 45 минут.

Тема и формат

• Тема: Народные промыслы России, ценности: приоритет духовного над материальным, единство народов России
• Форма: чеканка узора на фольге

Цель и задачи

• Познакомить с кубачинским серебром и воспитать уважение к ремеслу народов Кавказа.
• Рассмотреть кубачинское серебро.
• Нарисовать узор на фольге.
• Сказать, чем похож узор на традиционный.

Знаю · Понимаю · Умею

• Я знаю: Кубачи — аул в Дагестане, где мастера делают украшения и посуду из серебра
• Я понимаю: узор на серебре гравируют и чеканят
• Я умею: продавливать узор тупым карандашом на фольге

Что подготовить

• Фольга на картонной основе
• Тупые карандаши или стеки
• Мягкая подложка (картон или газета)
• Образцы кубачинских узоров

Ход работы

• Рисуем узор карандашом на бумаге.
• Кладём фольгу на подложку.
• Продавливаем линии тупым карандашом.
• Любуемся блеском.

Тайминг занятия

• 0–5 мин: Мастера Кубачи
• 5–10 мин: Узоры Кубачи
• 10–22 мин: Делаем рисунок
• 22–32 мин: Чеканим
• 32–40 мин: Серебряная выставка
• 40–45 мин: Итоги

Ключевые слова

• Кубачи · Дагестан · серебро · чеканка · узор · мастер